近些年在校大學生“就業問題”難題已變成社會發展關心的熱門話題。大學生畢業的薪水有多大，學生就業情況到底怎樣，她們在人力資源市場處在如何的影響力?數據調查報告，2010年高等院校應屆生應聘求職通過率為72%;均值薪水為每月2153元;中間和東北三省大學生畢業薪水小于東部地區和中西部;大學生畢業最想進到政府部門和國營企業;自己創業占比僅達4%;英語成績、綜合能力對提升薪水功效顯著。家庭情況對畢業生就業十分關鍵，重點大學大學畢業生優點顯著。

自1999年大學擴招至今，高校的毛入學率持續增長，高等職業教育從英才教育變化為通俗化文化教育，基礎教育獲得了長久的發展趨勢。此外，大學畢業生的總數逐漸飆升，2010年，中國高校應屆生達630萬，“就業問題”難題日益突顯。猛烈的市場競爭讓在校大學生深感工作壓力，大學畢業即下崗早已是十分廣泛的狀況。就算是中國頂級的高校，也難以實現100%的就業。

為了更好地對全國各地大學畢業生的學生就業情況有清楚的了解，清華我國社會經濟大數據中心教育研究所于2010年運行了我國畢業生就業跟蹤調查。問卷調查的設計方案匯聚了來源于社會經濟學、社會心理學、社會心理學等諸多權威人物的建議。問卷調查中不但涉及到學員的基本資料和家庭情況，還包含了高考分數，高校期內的主題活動及其就業信息等。問卷調查詳盡了解了大學生畢業所獲錄用通知中最好是工作中的有關信息，這促使大家可以得到大學畢業生的學生就業數據信息，進而清楚地掌握現階段中國高校大學畢業生的學生就業情況。

本匯報的剖析關鍵根據我國畢業生就業跟蹤調查數據信息。本匯報關鍵緊緊圍繞六個層面進行：最先，本匯報對大學生畢業的薪水開展細膩的敘述，為此對國內大學生的大學畢業起薪給出客觀性點評。次之，依據學生就業地域、領域、單位，大家對大學生畢業的學生就業動向開展溶解，為此掌握大學生畢業的學生就業趨向和薪水差別。第三，大家從在校大學生的個人表現考慮，調查高校期內累積的人力資源對大學畢業生薪水的危害。第四，緊緊圍繞家庭情況對原始薪水的危害進行剖析。第五，高校品質對薪水的危害，特別是在關心重點大學與普通大學的薪水差別。最終，對于畢業生就業情況，明確提出防范措施提議。

一、大學畢業生起薪有多大?

研究發現：高校應屆生均值薪水為每月2153元，在全部社會發展的薪水等級中處在較適度性。

截止2010年6月，在接受組織調查的6059位應屆生中，有410五人找尋過工作中，應聘求職率是68%.這在其中有296五人接到過錄用通知，應聘求職通過率為72%.統計分析結果顯示，2010年高校應屆生的月均值原始薪水為2153元。在校大學生薪水的個人間差別顯著。實際看來，69%的大學畢業生月起止薪水在2000元下列，最少僅為每月五百元。僅有3%的大學畢業生月薪水在5000元之上，最大達40000元。

2010年，人力資源與社保部得出的數據統計表明，在我國民工的月平均收入為1670元。依據中國統計局的數據信息，2010年全國各地城區非民營企業在崗職工的月平均收入為3096元。本數據調查報告在校大學生的月均值薪水2153元恰好接近彼此之間。盡管絕大部分大學畢業生的薪水高過拖欠工程款，但在全部社會發展的薪水等級中，僅能做到中等水平偏下工資水平。

在校大學生以前是“讀書人”的代稱，而如今在校大學生的光暈已經褪掉，在校大學生正從讓人敬仰的“驕子”轉變成“普通”。盡管大家見到的僅僅大學生畢業剛進到人力資源市場時的薪水，不考慮到工作經歷等要素的危害，但毫無疑問那樣的薪水水準令人擔憂。高校擴招后大學生畢業總數快速提高，但數據信息表明高等教育收益率并不高。大家所塑造的大學畢業生后是不是能獲得人力資源市場的認同，能對社會發展有多大奉獻，它是現階段在校大學生薪酬構造給大家明確提出的難題。因而，思考我國高等職業教育體系的現有難題，變化人才的培養體制，調節高等職業教育的構造，就變成在我國基本建設全球一流水準高等職業教育體系，提升在我國人力資本素養務必關心的難題。